Compte rendu du conseil d'école de novembre 2014

Ecole élémentaire publique  La Sablonnaie  Nort sur Erdre

COMPTE RENDU CONSEIL D’ECOLE  Jeudi 6 novembre 2014

Présents : M Dauvé Maire , Mme  Guéron  ,Maire adjoint aux affaires scolaires, assistés de Mme Chasserio, (directrice du service enfance jeunesse) et de Mme Dilé (responsable du périscolaire), M. Tétrel D.D.E.N, Mmes et Ms les enseignants,: Mmes  Martineau, Ledoux, Fantuzzi, Steffani , Masson, Leroy- Boquet, Filleul, Auray, Marquet, Vilaine ; Moya, Gillet, Besnard, Chotard, Ms  Bouldé, Sanz Aparicio, Poissonneau, Lamblin, Cotonnec, Jehannin , Mmes et Ms les représentants des parents d’élèves , M . Jadeau directeur de l’école.

Excusés : M. Tudal Inspecteur de l’Education Nationale, Mme Daniel, représentante RASED.

Désignation de secrétaires : Mme Vilaine, Mme Bouça (APMS)

1) Présentations et résultats des élections:  43.3% de participants. Les sièges sont répartis comme suivant : 9 APMS – 7 FCPE et 3 PEEP

2) Rôle et composition du conseil d’école : lecture rapide du règlement du conseil d’école

3) Bilan de rentrée : (directeur)

 M. Jadeau remercie les enseignants d’avoir assuré la rentrée en son absence, les premiers jours.

Ouverture d’une 19^ème classe

476 élèves en septembre, 484 aujourd’hui.

Nouveaux enseignants et EVS :  Aude Besnard, Marion Chotard, Hélène Gillet,  Florine Martineau, Elvire Steffani, Anita Charbonnier

4) Vote du règlement intérieur : lecture

 Modification effectuée lors du dernier conseil (modification des horaires suite aux nouveaux rythmes scolaires) : Vote à l’unanimité

5) Réforme des rythmes scolaires : le bilan :

Passage de la semaine 4 à 4,5 : avis partagés

- du point de vue de l’école :

Le mercredi matin est vraiment une demi-journée d’apprentissage  mais le vendredi, les élèves

semblent  plus fatigués. Pour les plus jeunes (CP), l’effet ne semble pas si positif.

- du point de vue du périscolaire

1. Accueil de 7h30 à 8h55 :  2 lieux d’accueil : maternelle et élémentaire

2. Temps méridien 11h50 -13h50 : animateur sportif supplémentaire – lieu AJICO pour les CM2 -  plus de 80% des élèves - taux encadrement - 1 pour 30 élèves selon les recommandations AFNOR

3. Soir à partir de 16h15: 16h pour les personnels pour l’installation – 160 à 180 élèves de 16h15 à 17h après l’effectif est à peu près le même que celui de l’année dernière – 10 à 11 animateurs - Répartition des lieux de pointage dans l’école puis intégration dans les salles et goûter. Début des ateliers à 16h30 sur inscriptions des élèves suite à leur présentation (certains ateliers peu remplis comme atelier environnement, basket CE1) – Un temps d’étude est proposé aux enfants  à la BCD mais il est peu fréquenté.

6) Projets pour l’année 2014 2015

a)pédagogiques :

·      CP

Salon du livre pour les 4 classes. Présence d’une illustratrice dans les classes la semaine prochaine. Ils ont la chance de pouvoir l’accueillir sur plusieurs interventions dans l’année car elle habite la région. Le thème est « Pour de vrai, pour de faux ».

5 séances de piscine. C’est une 1^ère approche, en attendant les autres cycles.

·      CE1

Le spectacle choisi par les enseignants a été refusé car trop de classes. En attente de nouvelles réponses pour d’autres spectacles.

15 séances piscine, de décembre à mai

·      CE2

Pour 2 CE2 : Participation au prix de la BDLA avec la bibliothèque (lecture de livres et vote)

Dans le cadre du parcours culturel, spectacle « Souffre » à Cap Nort. C’est l’adaptation de « la petite fille aux allumettes ».

Visite de la salle de spectacle « le Grand T » : son fonctionnement et ses métiers + une visite de Nantes si le temps le permet.

Rallye lecture autour des contes d’Andersen

Activité théâtrale

10 séances de piscine

Passage du permis piéton

Visite de Tiffauges

AFPS (préparation premiers  secours)

Travail sur le tri des déchets

·      CM1

Création d’un spectacle musical  chant choral, atelier d’écriture…avec la participation d’Anne Vigneau (tous les jeudis), spectacle  le 19 mai.

Assister à un ciné concert à Nantes à Stéréo lux le 8 décembre..

·      CM2

Voyage en Auvergne : volcan – randonnées scientifiques – Parc Vulcania

Cyclotourisme

Lectures en maternelle.

Canoë (début de l’automne et du printemps)

Projet « Ecole et cinéma » : projection de 3 films dans l’année, avec exploitation pédagogique, projection, la semaine dernière, d’un court métrage franco sénégalais.

Cross  et dictée ELA

Liaison CM2-6ème : rencontre autour de la géométrie

Pour financer le voyage : vente de boites de gâteaux Bijou. 1323 boîtes  vendues pour 9739€. Environ 1000 à 1200 € de bénéfice (moins que l’année dernière)

·      CLIS :

Séances piscine, intégration dans les différents projets des autres niveaux

Voyage 

Rencontres marsiennes

7) Présentation de l’Amicale laïque

Intervention de l’AL Philippe Chapeau (Président), Dominique Chatelier et Alex Michaud. Présentation de l’association, historique de l’Amicale. 30 membres. Son objectif est de récolter des fonds pour les écoles publiques (23000€ en 2014). Philippe Chapeau précise qu’il souhaite mettre en place une plus grande communication et davantage d’échanges avec les enseignants (vigilance à bien coller les mots dans les cahiers).

Dates de rencontre proposées aux enseignants: Mardi 25  nov , Jeudi 27 nov ou 2 déc à partir de 18h30

Evénements prévues :

AG : 23 janvier 2015 parents –enseignants (adhésion 10 €)

Vide grenier : 19 avril 2015

Fête d’école : 28 juin 2015

Rallye vélo

Loto : 16 novembre 2015

Marché de Noël : calèche – confection de gâteaux

8) Propositions : achat d’un nouveau photocopieur (prévu en 2015 ?)

Il a 1 million de photocopies au compteur de chaque copieur, ils ne font plus de recto/ verso, ni d’A3 et plus de trieuse.

  Qu’en est-il de l’achat d’un vidéo- projecteur pour la salle polyvalente de l’école et  pour le périscolaire ?

9) Questions diverses :

A.P.M.S.

 1. Peut-on disposer des raisons motivant la suppression des repas de substitution pour les enfants qui ne mangent pas de porc ?

 Mairie : cela concerne tous les régimes spécifiques comme végétarien – le bœuf  et non spécifiquement le porc.. Des repas de substitution sont servis dans les cas d’allergies alimentaires. Il se peut aussi que des enfants apportent leur repas pour des problèmes de santé qui ne peuvent pas être pris en charge par le service. Dans les 2 cas, ces disposition entrent dans le cadre d’un PAI (projet d’accueil individualisé). Ces dispositions, en dehors du cadre du repas de base contraignent les agents à des manipulations supplémentaires et à  plus de vigilance.

  Pour les parents, l’aspect organisationnel n’est pas recevable mais la mairie est dans son droit de faire ses choix.

2 - Peut-on disposer d'un premier point de situation sur la mise en place des nouveaux rythmes scolaires ?

- Répondu

3- Peut-on disposer d'un premier point de situation sur l’accueil périscolaire : fréquentation,  lieux, encadrement, activités ?

- Répondu

4 - Accueil du mercredi midi : les parents sont en difficulté pour arriver à 12h30. Nous souhaitons un accueil jusqu’à 14h, c'est-à-dire offrir la possibilité aux parents ne pouvant pas être à 12h30 de pouvoir récupérer leurs enfants après le repas.

- Mairie : seules deux familles arrivent 5min après 12h30.  Si le repas est proposé, cela demanderait une autre organisation.

- Parents : s’il y avait le repas jusqu’à 14h, l’effectif du centre de loisirs serait moindre.

5 - Nous renouvelons notre demande de facturation au 1/4 d’heure de l’accueil périscolaire.

 - Mairie : réflexion à mener pour l’année scolaire prochaine.

 F.C.P.E.

1/Réunion de la commission électorale : 14h n'est pas une heure accessible pour les parents, serait-il possible de réfléchir à un autre créneau pour la rentrée prochaine ?

- M. Jadeau : il faudra demander au nouveau directeur ou nouvelle directrice…

2/ Des parents ne comprennent pas la différence entre toutes les associations : problème de lisibilité. Par exemple, qu'est ce que l'ANEEEP ?

- Vincent Jéhannin : c’est l’association nortaise des enseignants de l’école élémentaire publique

Cette association permet d’acheter du matériel autre que scolaire (bricolage…) de financer des projets pour les classes…2 comptes : BPBA (subventions amicale et mairie) + banque postale  (les voyages).

3/Les TAP : les parents ne comprennent pas trop, peut-on avoir des info ? Précisions ? (question pour la mairie) et site de la mairie (espace famille) jugé trop complexe, pas assez clair, pour beaucoup de parents

- Mairie : on confirme les difficultés, on a demandé au prestataire des améliorations.

- Parents : Dès qu’une 1 minute est dépassée, on paie la demi-heure !!!

4/ Le coût du voyage : beaucoup de retours et questions de parents : le projet plaît beaucoup mais certains expriment des inquiétudes au sujet du coût.

- Vincent : 23 700 € pour le voyage : AL 7000 € - famille 120 € pour l’instant – 30€ à trouver (gâteaux Bijou…). En cas de difficultés financières, il y a des discussions avec les familles pour trouver des solutions.

Pourrait-on anticiper les voyages un an à l'avance ? (permettre aux parents d'anticiper etc)

Plafond de prix à ne pas dépasser ?

Réfléchir ensemble à une solution ?

5/ Ouverture de la nouvelle classe : comment ça s'est passé ? Très bien

Budget suffisant ? Oui

6/ Protocole sécurité : où en êtes vous ?

Question mal posée – le protocole d’alerte en cas d’urgence sera présenté  lors du prochain conseil.

 7/Rythmes scolaires

- quel est l’effectif et quelle est la répartition du personnel encadrant pendant la pause méridienne puis à partir de 16h15?

Répondu

- des parents rencontrent des difficultés à s'organiser entre eux pour récupérer les enfants des amis et/ou de la famille à 17h ou le mercredi midi, quelles sont les règles? et comment sont-elles appliquées?

Répondu

- des problèmes et difficultés d'utilisation de l'espace famille pour les réservations ont été signalés, cela va-t-il s'améliorer?

Répondu

- mécontentement des parents sur la tarification et les majorations "punitives" et avec des prix exorbitants: pourquoi les parents n'ont-ils pas été informés à l'avance (seulement le 10 octobre pour application au 1er octobre?)

Le conseil municipal a validé  les tarifs fin juin et les familles ont été informées. L’information a été mise sur le site.

- serait-il possible de mettre en place la tarification au quart d'heure?

Répondu

- pourquoi la tranche de 17h à 17h30 qui correspond aux NAP est-elle payante? (cela freine de nombreuses inscriptions et ne correspond pas à la gratuité qui devait accompagner cette nouvelle organisation) La gratuité est de 16h15- 17h ,correspondant au temps libéré, compensé par le fonds d’amorçage.  Le service est payant à partir de 17h comme l’an passé.

 - le financement pour 2015-2016 a-t-il été pensé et comment est-il envisagé?

Prolongation du fond d’amorçage prévu par le gouvernement ; Comme cette année,il sera entièrement répercuté sur le périscolaire, assure la Mairie.

- des plages d'étude ont été mises en place, sera-t-il possible de proposer à nouveau l'aide aux leçons?

Répondu

- quelles sont les premières impressions des équipes enseignantes et éducatives sur cette première période (charge et répartition du travail? bénéfices pour les élèves? fatigue?)
Répondu

8/ Infirmerie

- quel est le lieu de l'infirmerie?

Il n’y pas d’infirmerie, seulement un local de soins ..
- Pourrait-il être envisagé la création d'un poste d'infirmière? quelles sont les conditions?

L’ infirmière est en poste au collègue, elle intervient ponctuellement dans l’école.
- des parents d'enfants sous protocoles PAI ont été très inquiets de la lenteur de la mise en place et pour certains, ils n'ont toujours pas rencontré de médecin scolaire: comment faire rentrer dans l'ordre cette situation au plus vite?

Tous les P.A.I. sont opérationnels.


9/ Locaux extérieurs

- les jeux de la cour 5 (utilisés seulement par le périscolaire) sont en très mauvais état, une restauration est-elle prévue?

Tout va être enlevé.
- il a été constaté par des élèves que les toilettes n'étaient pas toujours propres et qu'il pouvait manquer de papier: est-ce bien surveillé? Certains enfants ne vont plus aux toilettes de la journée ce qui peut avoir de graves conséquences sur leur santé.

Les toilettes sont nettoyées 2 fois par jour et c’est relativement propre.

10/ Organisation générale

Pendant la pause méridienne, un karaoké est proposé mais le thème de certaines chansons est effrayant ("petite émilie" de Keen V sur le thème du suicide), il suscite des questions et semble heurter certains élèves et leurs parents: comment sont sélectionnés les titres? quelle est la CDthèque?

Pas de karaoté cette année et il n’y a pas ce type de CD au périscolaire.

- certains élèves de CM2 sont déçus, voire vivent comme une "punition", leur voyage en Auvergne par rapport au choix du Futuroscope: peut-il être envisagé de remettre en question ce choix du Futuroscope? Les professeurs ont-ils ressentis ce désintérêt (bien dommage) de leurs élèves? Ont-ils pu en parler avec eux?

Question non répondue.

- l'horaire de l'APC est-elle adaptée? (45mns d'effort supplémentaire de concentration dans un moment d'hypoglycémie).

Si les APC sont le soir, que se passe-t-il si l’enseignant s’absente exceptionnellement dans la journée (urgence).

Les APC sont de 30 min.

M. Jadeau demande aux parents de vérifier la qualité et la pertinence des questions posées pour le prochain conseil d’école.

CLOTURE DU CONSEIL D’ECOLE

POT DE L’AMITIE